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公司黨委“五大工程”領(lǐng)航行 “五業(yè)興旺”鑄輝煌

發(fā)布時間:2020-12-22 閱讀量:

公司黨委“五大工程”領(lǐng)航行 “五業(yè)興旺”鑄輝煌

公司黨委圍繞2021年中心工作,立足“五業(yè)興旺”,探索實施“五個一”,率先啟動基層黨建“五大工程,以優(yōu)異成績向建黨100周年獻(xiàn)禮。

謀準(zhǔn)一個好思路,啟動“五業(yè)攻堅工程”,盤存量、提效益、促轉(zhuǎn)型。圍繞“一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓黨建”理念,通過多種渠道、多種方式引領(lǐng)本單位收入的增長,全面開啟“五業(yè)攻堅工程”,一是全面清理“三資”。統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)利用,全面盤活資產(chǎn)。二是著力搶抓機(jī)遇。牢牢把握自貿(mào)區(qū)、猴嘴新城開發(fā)這一契機(jī),開辦各類“五小”工程,實現(xiàn)資產(chǎn)保值、增值。三是探索一企一策。立足鹽鈣提質(zhì)工程,抓好精品原鹽基地建設(shè),圍繞鈣液銷售,狠抓儲備工程。實施先進(jìn)養(yǎng)殖工程、土地挖潛工程。

實施優(yōu)質(zhì)園區(qū)服務(wù)工程,讓服務(wù)品質(zhì)再提升,招商能力再強(qiáng)化。選優(yōu)一名帶頭人,啟動“領(lǐng)頭雁”工程,嚴(yán)考核、強(qiáng)根本、助發(fā)展。狠抓“領(lǐng)頭雁”隊伍建設(shè),抓培優(yōu)提能。舉辦一期“振興臺北強(qiáng)發(fā)展”專題訓(xùn)練班,促使開眼界、長本領(lǐng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng),著力提升書記業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)“五強(qiáng)書記”。抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變。開展“雙察雙比”,即:察擔(dān)當(dāng)、察實事,比干事創(chuàng)業(yè)和精神狀態(tài)、比群眾認(rèn)可和滿意評價活動。抓實績管理。實施“書記約談”工作法,每月督查促進(jìn)度,半年約談補(bǔ)短板,年末考核亮成績,讓書記始終在“趕考”路上,靠作風(fēng)吃飯,用實績說話,狠抓執(zhí)行力。

培育一股新力量,雙動“雙培工程”,引能人、優(yōu)培育、結(jié)碩果。把黨員培養(yǎng)成能人,把能人培養(yǎng)成黨員。要采取多種方式實施“雙培工程”。通過實施“三聯(lián)一幫三提升”的年輕干部培養(yǎng)計劃,推行年輕干部聯(lián)項目、聯(lián)工程、聯(lián)創(chuàng)業(yè)工作,推動黨員突擊隊聯(lián)五業(yè),創(chuàng)興旺。聯(lián)建立實施“導(dǎo)師幫帶”制度,著力鍛造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑庸歉申犖椤?/span>

鍛造一支硬隊伍,啟動“五星創(chuàng)評”工程,小積分、大能量、激活力。以抓實績提升為目標(biāo),啟動員工“五星創(chuàng)評”工程。在單位、部門“雙月考核”基礎(chǔ)上,實施黨組織、黨員積分制考核,探索推行全員績效考核,堅持全員覆蓋,突出分層分類,實施分類管理,實現(xiàn)全員覆蓋。堅持任務(wù)導(dǎo)向,突出重點(diǎn)工作。以崗位職責(zé)為基礎(chǔ),以工作關(guān)鍵業(yè)績和重點(diǎn)工作任務(wù)為主要評價內(nèi)容,促進(jìn)工作效率和管理水平的提升。堅持持續(xù)優(yōu)化,突出傳承創(chuàng)新。在夯實全員績效考核工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索多種評價方式,根據(jù)崗位特點(diǎn),設(shè)立差異化的考核指標(biāo)和考核內(nèi)容,從多個維度科學(xué)地、客觀地評價員工績效。堅持激勵約束,突出結(jié)果運(yùn)用。公司每月或每雙月、每季度召開計劃會、績效考核會,下達(dá)考核指標(biāo)及重點(diǎn)工作任務(wù),提示當(dāng)前績效管理存在的問題,引導(dǎo)各單位、部門根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)員工績效獎金,切實做到獎勤罰懶,最大限度地提高員工工作效能。

引領(lǐng)一種新方向,啟動黨建“智慧工程”,信息化、優(yōu)服務(wù),智能化。不斷引入新理念,探索新途徑,確保黨建工作的科學(xué)性和有效性。一是進(jìn)“課堂”。進(jìn)一步推進(jìn)“臺北大講堂”品牌化,豐富大講堂,利用微信、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、抖音,開展線上“大講堂”,;二是進(jìn)“田間”。將主題黨日開到最基層,結(jié)合文藝進(jìn)基層,把政策宣講編成唱詞、快板等藝術(shù)形式,營造了一場其樂融融的方針、政策精神學(xué)習(xí)氛圍。